“中国现代儿童教育之父”陈鹤琴认为：幼儿劳动教育的主要内容是自我服务性劳动，为群体和公共事务效力的公益性劳动以及种植、饲养活动。结合园所市级课题《家庭教育促进法背景下指导家长科学育儿的实践研究》、《基于幼儿劳动教育的“自然·生活”课程的实践探索》，合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园的教师在教研组长牛佳和张婷婷的组织下，于2023年9月13日开展专题教研活动。

为了明确新学期的工作思路，落实新学期工作目标，加强教师队伍建设，两位教研组长提前制定教研计划并在教研中向组员分享，确保新学期教研工作有效开展。

上午丁紫妍老师分享了《义务教育劳动课程标准》，教研A组老师们系统地了解了劳动课程的含义及内容，知道了劳动课程要围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。

无论是面向幼儿的现实生活，还是未来生活，劳动都具有现实和长远的意义。劳动教育离不开家园合作，对于如何转变家长育儿理念，让家长支持幼儿劳动，敢于做放手的家长。老师们共同学习双幼集团公众号关于幼儿劳动教育内容，并一起研讨：如何转变家长理念？如：可以发放劳动倡议书、持续推送劳动教育相关链接、利用家长开放日让家长看到孩子的变化等。

教研B组在张婷婷老师的带领下，针对“自然·生活课程”主题审议表进行了学习与讨论。张婷婷老师聚焦主题，以问题为导向，引发教师思考：如何根据现有的经验和兴趣分析幼儿？如何有效利用现有资源？如何创设环境及准备？

老师们从主题背景、主题目标、幼儿、资源等方面分析讨论，认为在自然生活主题的开展过程中应根据小、中、大班幼儿的身心发育特点，把握循序渐进、由易到难、由简到繁，层层递进的原则，将劳动教育渗透在幼儿园一日生活中，润教育于无形之中，在劳动中关注教育的价值，让幼儿在劳动中获得经验，树立正确的劳动观。

此次教研活动，老师们各抒己见，思维不断交融碰撞。学无止境，研无止境。相信双幼逍然居分园的老师们会不断学习、不断思考、不断收获，将自身的体会与实践相融合，助力更多的孩子成长。