合肥市双岗幼儿园教育集团:技术赋能 蓄力前行 |
来源: 发布日期:2023-07-07 |
为了加快网络环境下信息技术与课堂教学的深度融合,充分发挥信息技术对教育教学的辅助作用,有效提高教师信息技术素养,提升教育教学质量,推进多彩、有趣的“品质课堂”建设,2023年7月6日,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、教育集团总园长高洁的统筹安排下,特邀请了安徽省信息化技术专家陶海阳开展了“教师信息素养提升实践活动作品设计与方法指导”信息技术专题讲座。 活动伊始,陶老师从融合创新教学应用案例、课件和微课三个方面细致、全面地介绍了信息化时代与融合创新教学、学科教学与信息技术融合,通过具体的案例教老师们如何设计案例、如何制作符合要求的课件和微课。陶老师认为,融合教学必须要综合各学科的知识,注重项目专题学习活动设计,重视信息技术学习资源的有效利用,同时要提倡积极有效的幼儿合作分组学习,教师要开展开放、探究和参与互动式的课堂教学。接着陶老师结合具体案例耐心解析课件的制作技巧,详细的讲述了如何制作优秀完整的课件,并请老师根据教学软件的特征给课件打分,最后现场演示了超链接的制作方法及制作课件时常用的字体与配色方案。之后陶老师采用理论讲解与实践相结合的方式,以生动幽默的语言,为教师们讲解了微课的概念、意义、分类及如何设计制作微课。根据制作方式的不同,有录屏型、真人拍摄型、动画制作型、数字故事型,还为老师们推荐了一些微课制作软件,如录屏软件可以使用:腾讯会议、班迪录屏;编辑软件:狸窝全能视频转换器、格式工厂、剪映等;PPT可以直接另存为视频。通过演示各种微课的实用工具以及现场教给老师们的一些制作方法,大家进一步领会了微课的魅力。 陶老师的精彩讲座,给老师们带来了满满的干货。培训现场,老师们认真记录,用心聆听,积极思考,收获颇多。陶老师的指导不仅让老师们对教学模式的概念有了深刻的认识,也让大家对信息技术与教学课堂的有效融合有了深刻的思考。老师们纷纷表示,要深入学习与理解信息素养提升的相关文件要求,熟知相关信息技术的操作方法,在日后的教育教学中更要多思考信息技术与教育教学融合的契机和亮点,不断提高信息技术在教学中的应用水平。 培训后,各园还分别开展了丰富的信息化特色活动。双幼总园的老师们将绘画与AR相结合,在白纸上任意画下符合要求的图案,通过扫描便可将静态的绘画作品动态呈现在画面中。源水分园老师利用生动形象的AR技术让地球仪“活”起来,只要用手机扫描地球仪,一切就能立体呈现在屏幕上, 让老师们从地球仪上直观地了解我们的地球,探秘神奇的宇宙。逍然居分园的老师将运动融合在各种游戏中,利用户外的虚拟体感游戏装置,把摄像头与屏幕中的虚拟内容进行运动交互,通过身体操控,让全身运动起来。悦城分园老师将虛拟世界与现实世界完美融合,通过显示器屏幕扩展到真实环境叠映于现实对象,让三维物体在全景视野中根据当前任务或需要交互地改变其形状和外观,创造出一个逼真而令人惊叹的体验。本次活动的开展,不仅让老师们体验了神奇的AR之旅,感受了AR技术与学前教育融合的独特魅力,更为每位教师注入了人工智能教育的新理念和新思想。 双幼教育集团一直以来高度重视教师信息素养的提升,鼓励教师更新信息化教学理念、改进教学方法,不断促进教师信息技术与教育教学的深度融合。通过此次培训,老师们真切地感受到信息技术在教学中的直观、简便和实用的特性,不仅能够实现教学手段的现代化和教学方式的多样化,而且有利于创设良好的教学氛围,促进幼儿全方位的发展,使活动更加生动精彩。双幼全体教师必将所学知识学以致用,蓄力前行,为教育教学增添智慧。(吴晨曦 吕雯茜) |