为推进课题研究进程，按计划持续实施课题，6月15日，合肥市龙腾幼教集团龙腾园区课题组根据研究主题以课堂案例开展研讨活动。

课题组以课堂案例《水果味的牙膏》展开。 在课堂呈现过程中，组员陈宁宁带领幼儿共读绘本《蛀牙王子》，为后续的美术活动做铺垫。在美术活动中，陈宁宁引导幼儿观看绘本，理解绘本内容，激发幼儿兴趣，创新运用材料，大胆创作。

课堂活动结束后，课题组集中研讨。首先,陈宁宁从设计意图、活动过程、教学策略、作品呈现、幼儿参与等方面进行了自我反思，阐述了课堂活动过程中存在的问题与设计活动过程中的困惑。然后，课题组成员从课堂案例的选材、目标制定、幼儿的核心经验、有效提问的设计、教学方法的运用等方面进行了评析，总结并指出此次绘本美术教学活动中存在的问题并提出解决建议。

研讨交流活动让我们在交流中倾听，在相互发展和思想碰撞中达到相互学习，相互促进，共同发展，也能让我们在其中收获教育新知。本次课题组以课堂案例的开展将课题的实施落实到教学实践活动中，夯实了课题的实践基础！