为进一步丰富学生多元化评价，检验音乐课堂上新课标和教学目标的落实情况，6月15日，安庆市高琦小学进行了音乐学科素养测试。王慧、叶文荟、程芬三位老师组织四年级部分学生参加。

本次测评内容分为两个版块：说出音乐符号的名称和歌曲二选一现场演唱。考核内容紧扣教材，以本学期知识点和所教歌曲为核心，兼顾学生知、情、意、行的呈现与展示。学生们不仅能熟练地说出音乐符号的名称，而且还能全身心的投入歌唱。虽然是没有伴奏的清唱，但孩子们的声音依然轻松、自然，音乐表现富有张力，旋律、节奏准确，生动活泼地呈现了歌曲的特点和情感。

测评活动既考查了学生的歌曲演唱能力和乐理知识的运用，让学生看到自己的成长进步，发现和发展自身的音乐潜能，也便于教师总结和提高自己的教学水平。音乐组的教师们在以后的教学工作中会继续努力，让学生的艺术水平有更大的提高！（程芬）