教育戏剧是以创作性戏剧、即兴演出、角色扮演、创编故事、模仿、儿童游戏等活动方式展开的一种互动学习，在学习过程中幼儿能充分发挥想象力和创造力、能体验不同的情感、能自由表达思想、能学会沟通和合作、能在任务中解决问题，让幼儿的学习更主动、更积极。2023年4月26日至28日，合肥市安庆路幼儿园教育集团组织部分教师来到南京市江北新区，参加由中国早期儿童音乐舞蹈教育与发展研究中心主办的“第十一届全国幼儿园创意戏剧游戏专题研讨会”，活动分为学术报告引领研讨、入园观摩、实操工作坊等不同活动内容，探讨“新课标”背景下，从课程融合和创新的维度为教师带来教育戏剧视野下的幼儿园课程新气象。

4月26日，南京师范大学许卓娅教授针对幼儿园开展音乐活动和戏剧活动进行专题讲座，许教授用朗朗上口的儿歌“巧克巧克拉拉，巧克巧克太太，巧克拉，巧克太，巧克拉太”序次渐进，从模拟再到创作"同模式"儿歌，在倾听、模拟、理解、创编表演的过程中不停增添游戏的难度。随后，许教授邀请教师现场进行体验实践，在《三只小猪》《闲聊波尔卡》《匹诺曹要做真孩子》等音乐中感受游戏化戏剧教学的魅力和戏剧在培养儿童的想象力、创造力、同理心、合作与沟通能力以及帮助幼儿宣泄情绪、缓解压力等方面的价值。

4月27日南京江北新区当地多家幼儿园参与展示、交流和学习，老师们分别走进不同分会场现场观摩现场戏剧教学活动，《孙悟空大战牛魔王》《三只小猪的真实故事》《毛毛虫》《小兔子历险记》等充满趣味和创意的戏剧活动中，老师们更深刻的了解了什么是戏剧教育，戏剧与儿童生活、课程的关系，更好的将戏剧教育和领域教学结合起来，提升创意戏剧的内涵和教育价值。

安幼教育集团总园长李峥表示：戏剧教育是一种培养“全人”的教育，戏剧教育的目的不是为了呈现一场精彩的演出，幼儿的体验和成长才是戏剧教育的核心。希望安幼教育集团全体教师能学习、理解、传承戏剧教育精神，拓宽教育视野，提升戏剧教育教学水平，让孩子能在戏剧中更好地认知世界、认识自己，在表演中爱上表达、爱上思考，爱上学习、爱上生活！（吴菡）