书籍是人类进步的阶梯，一本好书、一段精神。4月27日，合肥市龙腾幼教集团龙腾幼儿园以“共享阅读·书香润心促成长”为主题的读书交流活动。

本次活动由教师吴晶晶带领老师们共读陈鹤琴《活教育》第三部分内容，从“活教育”的形成与特点、创办幼师的动机和经过、给留在江西的国立幼师全体同学的公开信、一个活的林间学校产生了、松林中新生的幼师等五个方面进行交流。

在交流环节中，教师葛畅对“活的教育”是尊重学生个性、发展学生特长的教育浅谈自己的体会，付亚兰就公开信谈了自己的读书感言，其他教师也纷纷谈了自己读书收获。

通过思想的碰撞、方法的交流，让教师更加明确了解儿童、读懂儿童，树立以儿童为本的教育理念。（赵丹 王丹婷）