为进一步落实“双减”政策，丰富学生的课后生活，发展和培养学生的个性特长，促进学生全面发展，合肥市蜀山小学丰富多彩的课后个性化课程正式开课啦！

       根据学校的办学特色，同时结合学生的兴趣爱好和发展特点，本学期个性化课程共开设36个班，涉及合唱、美术、书法、篮球、吉他、轮滑、围棋、思维训练、编程、播音主持等多个课程领域，极大丰富了学生的课后活动。

     下午两节课后是个性化课程的上课时间，校园里到处是一派欢快、活泼的景象。校园里的合唱团发出欢快的歌声，运动场上同学们个个生龙活虎，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在上轮滑课，舞蹈、书法、美术、计算机等专用教室里都坐满了学生，同学们在各自喜爱的乐园里挖掘着自己的才艺，放飞自己的梦想。

      书法不仅仅是练字，把字写好，更是一种兴趣，一种艺术。学生从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。

      足球课堂上，老师着重指导孩子们进行体能训练、足球技术的扎实掌握。目的是让孩子们动起来，享受足球带来的快乐。在足球课程的训练过程中，同时也为学校的校队发掘和储备人才提供帮助，孩子们通过刻苦训练提升身体素质，为他们日后学习生活和日常生活打下扎实的身体基础。

       魔方可以培养孩子的手眼协调能力。玩魔方的时候，通过眼睛的观察，再用手进行转动，讲究两者之间的协调性。在魔方的还原过程中，既锻炼了孩子手指的灵活性，也促使大脑飞速运转，孩子们乐在其中。

      多样化的课后服务形式，既丰富了学生的校园生活，陶冶了情操、锻炼了体魄，又使学生学习到了更多课本外的知识，充分发展自身的兴趣特长。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，未来蜀山小学的全体师生将乘着“双减”的东风，不断向前，继续绽放光彩！（张玲）