近日，安庆市高琦小学家委会组织全体成员集中学习教育部等13部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，进一步明确学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制，发挥学校和老师的教学智慧，最大限度地激发家长办好思政课的潜力，家校教育多向共同发力，不断增强思政课的思想性、针对性和亲和力。

       会议由家委会副主任汝阳主持，家委会成员张婷带领大家共同学习《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，强化“家庭是第一课堂、家长是第一任老师”的责任意识，树立科学家庭教育观念，切实提升家庭教育水平。同时表彰了2022—2023学年度16位“优秀家长志愿者”，感谢他们对学校工作的大力支持和辛勤付出。

图为家长领取荣誉证书

       二（3）班家长代表程娟表示：“学校与家长之间应是一种相互沟通、理解、帮助的互补关系，每天看到学校在警察、老师、保安、家长护学岗的指挥之下，放学秩序井然，孩子能平平安安回家，我作为一名家长，心中充满感谢。作为一名家长志愿者，我们不需要奖牌，不需要鲜花，不需要掌声，因为我们收获地更多，因为每一位家长都是孩子成长的榜样。”

图为家长委员会代表讲话

      自开学以来，高琦小学陆续组织了两场家校思政课堂，把学生心理健康、生涯发展等内容融入家庭教育课程，引导家长将家庭课堂和学校思政课课堂结合起来，教育孩子从身边小事做起，让“善言、善行”落实到日常生活的每个细节，对孩子进行爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、劳动教育以及心理健康教育，给孩子心灵埋下真善美的种子，从小培养孩子健全的人格，拉长学校思政课的链条，从而构建家校社会三位一体的育人格局，促进学生的全面发展，健康成长。（朱岚）