教师是立教之本、兴教之源，而师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。为深入落实全国教育大会精神，进一步加强师德师风建设，提高教师的政治素质和师德修养，合肥市安庆路幼儿园教育集团迎松路分园于2023年2月6日进行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》师德学习。

   会上，陈茜副园长首先带领大家从“坚定政治方向；自觉爱国守法；传播优秀文化；潜心教书育人；关心爱护幼儿；加强安全防范；坚持言行雅正；秉持公平诚信；坚守廉洁自律；规范从教行为”十个方面对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了详细解读，要求全体教职工全面理解和准确把握“十项准则”的精神内涵。陈茜副园长指出，学习“十项标准”不仅仅是熟知内容，更重要的是要把要求放在心里，要用“十项标准”指导今后的工作、生活，要做以德立身、以德立学的好老师。

   紧接着，陈茜副园长就“如何践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》”做相关解读，采取多种形式帮助全体教职工全面理解和把握，引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。要把准则要求落实到招聘、聘用、考核等教师管理具体工作中，实行师德失范“一票否决”；要以有力措施坚决查处师德违规行为，对于有严重侵害幼儿行为的，一经查实，要撤销其所获荣誉、称号，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍。

   一份承诺、一份责任、一份使命。全体教职工共同签订《师德承诺书》，承诺书包含了教师职业道德规范和新时代职业行为准则等内容，教职工们认真阅读，并在承诺书上郑重地签上自己的名字，为践行教师神圣的职责做出了庄严的承诺。守好底线，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，这不仅是一种仪式，更是一种精神的洗礼。

   本次会议从新时代教师职业行为十项准则提出的背景和意义出发，清晰明了地阐述了十项准则的内容和对教师的具体要求，指明了作为新时代教师应有的职业态度和具体行动方向。通过学习，全体教职工进一步熟悉了十项准则的具体内容和要求，更深刻领会了“四有”好老师的基本内涵，激发了职业责任感、价值感和使命感，进一步认识到如何真正把教书育人和自我修养结合起来，维护教师职业形象，传承师德师风精神，扎根教育教学事业。

   做新时代以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，《教师职业行为十项准则》是新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出的更高要求。迎松路分园在安幼教育集团引领下，将进一步建立构建并落实师德师风长效机制，把十项准则要求落实到日常工作中。（赵子欣）