金秋十月，本是秋高气爽的好时光。此时的校园应是书声琅琅、笔声沙沙，然而疫情让线下教学又一次按下了暂停键。为有效实现家校共育，合肥市阳光小学本着“停课不停育，隔屏不隔爱”的原则，开展了“双减”背景下的线上教育教学活动。如何让孩子居家生活变得充实、有意义？阳光小学的老师们结合学生居家生活的现实，指导学生因地制宜地开展健身活动，把阳光体育锻炼搬到家里和户外，帮助孩子们养成“主动运动、健康第一”的生活方式。

运动促成长，“宅”家也精彩。为保护孩子们的视力，每天线上教学的间隙，师生都会云端携手，齐做室内阳光操和眼睛保健操。

运动促健康，锻炼强体质。孩子们在条件允许的情况下，积极进行户外运动，达到提高免疫力、强健体质的目的。

生活即课堂，劳动出真知。老师们积极引导学生进行居家劳动实践，形成与战“疫”状态相匹配的生活方式、学习方式，发展自爱自立自理的生活能力，实现“居家成长”。让学生学习生存的本领，获得幸福生活的能力。

德智体美劳，五育并举。在“停课不停学”的特殊日子里，学校鼓励孩子们每天进行文娱活动，让身心得到放松的同时，提升艺术文化素养。

疫情阻断不了教育的温度。凝心聚力，共克时艰，待云开“疫”散时，再齐聚美丽的校园，沐风前进，向阳而行!