课题研究是立足教学成效，促进教师专业成长的重要途径。更是幼儿园不断革新、积淀成果的核心工作。8月29日下午，在合肥市大西门幼儿园总教育集团总园党支部书记、总园长张秀兰的带领下，课题组成员齐聚总园，参与总园省级教育规划课题《家园共育视角下以自主游戏培养幼儿学习品质的案例研究》课题开题论证会。合肥市教育科学研究院课题规划办主任方惠、合肥学院教育学院江芳教授、庐阳区教体局教研室主任李玲玲、庐阳区教体局幼教教研员方明惠莅临指导。

大西幼总园保教主任、课题负责人梁晓燕从课题研究的背景、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、组织及分工、研究进度、条件与保障等板块向与会专家进行汇报。结合PPT，简洁明了地阐明了课题研究的思路，以及对家园共育的实践价值等。

汇报结束后，专家们对课题的选题给予了充分的肯定，点对点地把脉问诊，为课题的开展提供了可行性的理论支撑和实践依据。同时，专家们分别对课题的概念界定、目标内容、研究方法和创新点提出了指导性建议，希望课题组能更多的站在家长和幼儿的角度去发现现有问题、分析并总结指导策略，进而制定匹配度更高的研究目标及研究内容，多找方法、多出成果，促进教师队伍在课题研究方面的进一步提升。

教育因研究而发展，教师因研究而成长。本次开题论证会进一步明晰了课题研究的思路，为我园扎实有效地开展课题研究奠定了良好的基础，课题组全体老师进一步明晰了课题研究的思路，增加了开展好教育科研的信心。相信在专家的引领下，在各级领导的大力支持下，课题组成员必定齐心协力一步一个脚印，深耕细作，将课题研究推深做实。