快乐的暑假到来了，平时校内学习共同体让每一个孩子学足学好，而暑期的校外成长共同体，让孩子们在一起读、玩、练等，开拓视野，增进友谊，让这一个假期很不同寻常，看看一（1）班的娃都做了些什么？有什么收获？

红阳苑共同体在快乐的一年级暑假里，孩子们借助学校搭建的互助学习机会，整队开展了读书分享、观影交流、运动打卡等集体实践活动。
品味书香，静享阅读。通常下午，孩子们来到新华书店开启一场溢满书香的阅读之旅。在绘本区域，孩子们挑选自己喜欢的图书，围坐桌旁，沉浸在书的海洋里。以书香润泽童年，让读书筑就梦想。

运动打卡，锲而不舍。按照共同体活动计划，坚持每天进行体育锻炼。清晨，孩子们如约早早起床，快乐晨练，一起跑步、跳绳，用挥汗如雨的一小时开启精力充沛的一整天。坚持锻炼让暑假时光更加充实有活力。

盛夏白瓷梅子汤，爱我夏日长！凝光成员荟萃忙，谱就成长乐！
在这个一晴方觉夏深的绿树荫浓里，当凝光小队的孩子们背着书包，欢快地离开校园大门时，时空交错的刹那，也就与他们小学阶段的第一个暑假不期而遇。
对于这个暑假，孩子们与父母都满怀憧憬。

所以，在这些完美的暑假计划和活动里，凝光小队队员们的“古诗词交流会”、“8月8日全民健身日”里的跳绳和转呼啦圈运动、还有“手工制作小能手”地闪亮出场，就当仁不让地大放异彩，夏日虽炎炎，心情美丽未曾减，共享欢乐开颜！

凝光小队的队员们，在阳光校外共同体活动主旨的沐浴下，通过通力合作与全员参与，不断地总结，逐步向精细化改进，育娃成效显著！在这个难忘的暑假里，有温度、有厚度、有风度、有维度地又完美完成一系列既定目标！为培养孩子特长，拓展课外知识，提升综合素质架构起了初具雏形的平台。

彤歆杨旸队来到合肥科技馆，参观了令人震撼的跳泉、旋涡、不平衡水桶、阿基米德螺旋泵。孩子们边参观边交流讨论，对于有疑惑的地方大胆地发挥想象提出自己的看法。除此之外孩子们还自己动手操作了水槽、水流射球、喊泉和压水泵，游玩了空中之城和地下之城，根据自己的设计控制水流的方向，领略了科学技术的奇妙之处。

七彩共同体在渡江战役纪念馆里，观看了战争动画、体验了欢庆解放、查阅了影像资料、看到了当时衣食住行的老物件，体会到了过去生活与现在生活的差距，深深感受到了现在幸福生活来之不易。

兰阳苑“彩虹”小组在八月，组织了一次手工活动——海洋球微景观手作。通过自己挑选材料、选择款式、再到自己发挥想象力亲自动手制作。

向日葵校外学习小组定期开展数学思维训练和看图说话的练习，阳光追梦队参观了扬子鳄基地，沿途欣赏皖南的山水风光，畅享西黄山嬉水漂流的乐趣。

播下一粒种子 ，让心愿发芽开花！孩子们合作共进、奋力争先，使同伴的力量相互影响，充分发挥了“同济效应”的作用。校外成长共同体将持续组织开展各类有意义的活动，助力孩子们的成长。