8月12日上午，教育部科学技术与信息化处处长任昌山、北京师范大学教育学部副教授童莉莉等国家中小学智慧教育平台专项调研组领导、专家莅临合肥市师范附属小学调研。省教育厅科学研究与研究生教育处处长梁祥君，合肥市政府副市长朱胜利，合肥市政府副秘书长汪华余，合肥市教育局党委书记、局长刘业勋，合肥市教育局党委委员、副局长陈雪梅，合肥市装备电教中心主任陈良生，包河区副区长霍锦秀，包河区教体局党委书记、局长蒋永，包河区教体局党委副书记、副局长李磊等陪同调研。

调研组一行冒着酷暑参观了校园。在学校科艺馆，调研组一行了解了合肥市师范附属小学的陶艺课程、双师课堂、心理咨询室、科技长廊、创客空间及3D打印等，实地了解了学生丰富多彩的校园生活和合肥市师范附属小学在国家中小学智慧教育平台使用方面工作的开展情况。

在未来教室，冯璐校长以“‘智慧+’协同育人”为主题，详细汇报了附小结合合肥市智慧校园示范校建设工程，充分利用国家中小学智慧教育平台，开展好“智慧+”课程教学、“智慧+”校园生活、“智慧+”教师研修、“智慧+”课后服务和“智慧+”家校共育工作情况。杨志云副校长以组织学生开展线上研学的应用为例，介绍了学校利用国家中小学智慧教育平台的应用案例。

随后，召开了国家中小学智慧教育平台调研座谈会。教师代表和学生代表纷纷交流了自己在使用平台时的感受和建议。任昌山处长和其他专家在交流中对学校的信息化建设给予了高度评价，充分肯定了学校在智慧校园建设和国家中小学智慧教育平台应用工作方面走在前列，注重智慧化手段的常态化融合运用。希望附小在已经取得的丰硕成果的基础上发挥好示范引领作用，让平台为促进学生全面发展发挥更大的作用。

一直以来，合肥师范附小注重加强内涵建设，秉承五育并举，努力让校园成为师生“一生中到过的最好地方”。特别是坚持“以信息化建设促进学校教育内涵发展”，抓好“五个着力点”来落实“双减”政策，借助国家中小学智慧教育平台、智慧课堂、AI教研平台等载体等，搭建“360°综合评价系统”，致力于培养身体健康、精神饱满、品格高洁、科学与人文素养良好的明理少年。今后，附小将一如既往，继续做好信息化手段创新运用工作，探索全面育人的有效途径。