区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。为进一步促进幼儿成长 ,实现“玩中学”、“做中学”。2022年6月16日上午，合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大五班幼儿在班级教师的带领下开展了丰富多彩的区域活动。

幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、积极探索和表现。在活动中，教师们根据班级幼儿的经验、水平并精心设计提供丰富的区域操作材料，积极引导幼儿自主选择，相互合作。充满童趣的角色区、丰富多样的拼搭积木、开动脑筋的益智玩具……无不吸引着孩子们的目光。在轻松愉悦的环境中幼儿充分体验自主学习的快乐。此外，班级教师们也适时地介入和适当的引导，鼓励幼儿进行大胆的操作、探索。

小区域中蕴藏了大精彩，区域游戏的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣和提供幼儿整合性的经验，每一个区域，都凝聚了老师们智慧的结晶。它不仅是实现了幼儿与各种材料的互动，更为幼儿们探索世界、启迪智慧打开了大门。我园也将在此基础上，开展多元化的区域游戏，助力幼儿在玩中学、学中乐、乐中思，不断收获精彩和成长！（安徽教育在线）