安徽教育在线讯  3月21日上午，安庆市高琦幼儿园本部召开新学期家长会。会议围绕各年龄段幼儿发展核心议题，通过深度解析与专题微讲座，与家长开启了一场关于“看见孩子、理解成长”的深度对话。

科学衔接 温暖启航

大班家长会聚焦“幼小衔接”，分设家长学校与班级会议两个环节。特邀大二班家长代表、高琦小学教师王晓玉作《以数启思 以行致远 衔接有度 静待花开》专题分享。她从小学教师与母亲的双重视角出发，阐释“教育是慢的艺术”，引导家长走出知识抢跑误区，关注规则意识与学习品质培养。各班级随后围绕身心、生活、社会、学习四大准备深入交流，有效缓解了家长的入学焦虑，凝聚起家园共育的合力。

习惯筑基 快乐同行

中班是幼儿规则意识从他律向自律过渡的关键期。班主任结合生动案例介绍保教工作重点，配班教师开设《有边界的自由——中班幼儿规则意识培养》微讲座，阐明规则是成长的“安全栏杆”，指导家长运用“温和而坚定”的教育方式，实现家园协同育人。

呵护童真 相伴成长

托、小班家长会侧重于习惯养成与心理呵护。托班教师从专业视角解读幼儿“自我中心”“爱模仿”等年龄特点及敏感期行为逻辑，引导家长读懂孩子行为背后的需求，并运用“接纳、共情、鼓励”三步法应对分离焦虑。小班教师重点介绍生活习惯与行为习惯的培养策略，帮助家长抓住成长关键期，用爱与耐心陪伴孩子稳步适应。

园长张亭亭表示，家长会不仅是信息的传递，更是对教育支持的探讨。新学期，家园双方将携手做智慧的“引路者”，在规矩中给予自由，在细节中倾注关爱，共同守护孩子从容、自信、健康成长。（通讯员 胡依然）