安徽教育在线讯 为进一步规范教学常规管理，推动作业设计与批改向“提质增效”深度转型，1月28日，安庆市德宽路第一小学开展了全校语文、数学、英语学科期末作业专项检查。检查组通过细致查阅、分类梳理、集中研讨等方式，全面检阅了各年级作业设计的科学性、内容的丰富性以及批改的实效性。

语文：笔墨生香润心灵，多维作业促成长

语文学科作业构建了以“夯实基础、积累素养、提升表达”为核心的多层次体系。检查发现，低年级田字格抄写字迹工整、笔画规范，展现了扎实的书写功底；笔记本上句型练习条理清晰，有效实现了课本知识向语言运用能力的转化。中高年级学生在日记周记中记录生活点滴，抒发真情实感；作文本选材贴近生活，立意新颖流畅；摘抄本则化作学生的“知识宝库”，通过积累古今诗词与优美语段，为语文学习注入源源不断的养分。

数学：数思相融启智慧，知行合一践真知

数学作业聚焦“夯实运算基础、培养逻辑思维、提升应用能力”，实现了基础训练与实践探索的有机结合。课堂本与计算练习中，学生解题步骤清晰、订正及时，体现了严谨的学习态度。单元手抄报成为梳理知识的“可视化工具”，帮助学生构建系统的知识网络。特色作业打破了学科壁垒，低年级的“创意钟表制作”、“图形拼搭游戏”让抽象概念直观可感；高年级的“生活数学调查”、“测量不规则物体体积”等实践作业，引导学生在解决真实问题中感受数学价值，培养了逻辑推理与实践创新能力。

英语：多维实践筑根基，语言运用展风采

英语作业设计坚持“强化基础积累、提升语言运用、拓宽国际视野”。基础作业中，规范的抄写与听写夯实了学生的语言根基；中高年级作文句式多样、表达流畅。听读打卡已成为学生的日常习惯，有效提升了语感与口语能力。此外，“单元手抄报”、“自制英语绘本”、“主题演讲”等创意实践作业，让学生在沉浸式体验中感受语言魅力，拓宽文化视野，提升了综合语言运用能力。

检查发现，作业批改质量令人印象深刻。老师们秉持严谨态度，对错别字、语病、解题思路进行细致批阅，体现了对教学细节的极致追求。鼓励性评语温暖有力，既肯定进步又指明方向，让作业批改成为师生沟通的桥梁，有效激发了学生的学习积极性。

校长陈莲莲对本次检查给予充分肯定。她强调，作业是连接课堂与课后、培育核心素养的关键载体。她希望全体教师继续以新课标为指引，坚持“以生为本”，持续优化作业设计的层次性、趣味性与实践性；同时强化作业批改的反馈功能，以精准评价促进学生全面发展。学校将以此次检查为契机，持续深化教学常规管理，推动作业提质增效，为培养新时代好少年筑牢根基。（通讯员 汪辉丽）