安徽教育在线讯 为激发学生英语学习兴趣，夯实学科核心素养，全面检验课后服务育人成效，2025年12月，安庆市十里中心学校依托英语课后服务的常态化开展，举办了英语“迎春杯”综合素质展示活动。三至六年级学子将课后服务中积累的知识与技能融入英语比拼，展现了良好的语言素养和精神风貌。

三年级以课后服务的每日单词听写打卡为基础，开展了英语单词听写竞赛。学生们借助课后服务中习得的记忆方法以赛固词，有效提升了听力与书写能力。活动不仅树立了词汇积累的好榜样，更让课后服务的基础教学成果得到了直观检验。

四年级将课后服务的手工实践课程与英语学习有机结合，举办了英语学具制作赛。学生们运用在课后服务中学到的创意设计方法，动手创作实用学具，实现了英语知识与实践操作的灵活结合，充分展现了创新思维与动手能力。

五年级依托课后服务课程资源，围绕主题词汇开展了手工创作与口语表达赛。学生们融合手工、美术与英语表达技巧，完成创意手作后同步进行英语介绍，深化了词汇运用，提升了口语表达能力。一批“最佳英语表达者”脱颖而出，成为课后服务综合能力培养的优秀代表。

六年级则以课后服务的英语写作为依托，开展了“我的父母”主题英语写作赛。学生们活用课后服务中积累的句型与情感表达方法进行创作，既提升了英语写作功底，又以英文传递了亲情，实现了语言学习与情感教育的双重提升。

此次英语“迎春杯”活动，既是学生英语能力的展示舞台，更是学校英语课后服务成果的集中检阅。活动让孩子们在竞技中夯实基础、提升技能，充分激发了英语学习的热情与主动性，为学校进一步深化课后服务内涵、提升育人质量奠定了坚实基础。（文／曹凤鸣 图／占洋艳）