安徽教育在线讯 为进一步深化课堂教学改革，锤炼中青年教师教学基本功，2024年12月，安庆市德宽路第一小开展了学综合组中青年教师岗位练兵活动。体育、美术、音乐学科的老师们聚焦核心素养，各展所长，通过一堂堂高水准的特色课程，展现了“以赛促教、以赛促学”的生动实践。

体育课堂：创新载体强体魄

体育组立足“健康第一”的教育理念，展示了风格各异的扎实基本功。杨易老师执教的《玩转足球》，将技能训练融入闯关游戏，从单人高抛接球到团队协作抓球，层层递进的设计有效提升了学生的控球能力与协作意识。童飞老师则通过《队列训练》展示了严谨的课堂驾驭能力，从整齐划一的整队到标准利落的转体、行进，童老师手把手纠正细节，不仅规范了学生的身体姿态，更磨炼了令行禁止的纪律精神。

美术课堂：丹青溢彩传墨韵承

美术课堂上，潘弘慧老师执教的《蔬果显墨韵》将中国传统美学引入教学。她通过“赏析—讲解—示范”的递进式教学，深入浅出地剖析“墨分五色”与运笔技巧，引导学生感受水墨丹青的韵味。值得一提的是，校长陈莲莲深入课堂一线，与学生同台创作并亲自示范指导。这种“校长示范、师生共画”的模式，极大地激发了学生对传统文化的热爱，让美育在互动中悄然发生。

音乐课堂：民俗入课动童心

音乐课堂上，汪永红老师创新采用情境教学法，执教了充满浓郁湖南花鼓调风味的《小拜年》。课堂打破传统的单一教唱模式，巧妙融合民俗元素，引导孩子们化身“小小民俗家”，在锣鼓声中用肢体语言模拟打鼓、舞狮。这种“寓教于乐、寓教于演”的方式，不仅让学生快速掌握了旋律，更在潜移默化中传承了中华优秀传统文化，实现了音乐学科与文化育人的有机融合。

校长陈莲莲指出，此次活动是学校素质教育成果的一次大检阅。体育课堂的活力张力、美术课堂的审美雅趣、音乐课堂的文化传承，生动诠释了“五育并举”的实践路径。她勉励全体教师以此次岗位练兵为新起点，持续深耕课堂主阵地，不断探索符合儿童成长规律的教学方法，让每一堂课都成为滋养学生成长的沃土，推动学校教育教学高质量发展。（通讯员 汪辉丽）