为引导学生走出课堂、贴近生活，近日，亳州市第三小学将阅读课搬进了校园劳动基地，以“文本研读+实地实践”的形式，让学生们在书香与泥土芬芳中探索冬日农事，感受知识与劳动碰撞的乐趣。

课堂伊始，老师以冬季时令蔬菜和绿植为主题，带领学生们走进绘本与科普文本的世界。结合图文讲解趣味农事小知识，让学生对冬日蔬果绿植形成初步认知，也为实地探秘做好铺垫。

在老师的引导下，学生近距离观察作物形态、辨认蔬菜的特征，积极提问交流，既深化了知识理解，又真切体会到劳动的意义与自然的生机。活动落幕，学生们拿起画笔创作蔬菜和绿植主题手抄报，将课堂收获转化为创意表达，传递对自然与劳动的热爱。

书香润心，实践赋能。此次阅读与劳动实践的融合活动，打破了学科壁垒，既夯实了学生们的语文知识积累，又培养了学生们的观察能力，增强了劳动意识。未来，亳州市第三小学将继续探索多元教学形式，让知识扎根生活、落地生花，助力孩子们在实践中成长，在体验中收获。（供稿：刘恩慧 郑鹏  编审：訾微微）