近日，濉溪县任集中心小学“学校劳动教育基地”启用，标志着该校劳动教育从校园走向田间，进入“耕读结合”的实践新阶段。

揭牌仪式上，学校与濉溪县五铺农场签署了共建协议。未来，学生们将在教育基地亲身体验从翻地、播种、田间管理到收获的完整农耕链条。同时，农场还将提供专业的技术指导，确保实践活动科学有效。此外，双方还将联合探索建立劳动成果评价体系，全面记录学生的劳动成长轨迹。

“希望同学们在泥土芬芳中学会劳动技能，在汗水中体会‘一分耕耘一分收获’的道理。”揭牌仪式上，该校校长对学生们寄予厚望。

据了解，开办“田间课堂”是该校为推动“五育并举”育人理念落地、深入贯彻落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》所采取的重要举措。其目的在于通过整合社会资源、创新育人模式，深度融合劳动教育与学科教学，从而引导学生传承勤劳节俭、艰苦奋斗的美德，成长为有社会责任感、热爱劳动的新时代接班人。

劳动教育基地的启用，不仅是拓展育人空间的一次尝试，更是构建“家庭—学校—社会”协同劳动教育体系的关键一环。它让劳动教育从书本上的概念，变成了孩子们脚下真实的土地和手中具体的工具，为培养全面发展的时代新人奠定了坚实的实践基础。面对未来，该校有关负责同志表示，将持续依托这一平台，深化课程内涵，让“学中做、做中学”融入日常，让劳动精神在日积月累中滋养学生成长。（记者 夏苗苗 通讯员 邹杰）