| 衔而有道 赋能成长——合肥市安庆路幼儿园桃蹊分园开展大班幼小衔接家长讲座 |
| 来源:原创 发布日期:2025-12-05 |
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为深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,帮助家长精准把握幼小衔接关键期,破解育儿困惑,搭建家园协同教育桥梁,近日,合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园开展了《小手握大手,五能伴成长》幼小衔接专题讲座,大班全体幼儿家长积极参与。
本次活动由安幼桃蹊分园保教主任艾迎主持,特邀合肥市安庆路幼儿园办公室副主任、合肥市家庭教育“金牌讲师”陈京京老师主讲,为家长们带来了一场兼具理论高度与实践价值的育儿指导,助力幼儿平稳迈向小学阶段。 讲座伊始,陈老师直击当下普遍存在的“抢跑焦虑”痛点,以“能力与习惯”为核心要义切入,并结合调研数据与典型案例,深刻剖析“抢跑式教育”对幼儿学习兴趣、专注力及心理发展的潜在桎梏。她指出,过度提前教授小学知识易导致幼儿入学后出现厌学情绪、依赖机械记忆等问题,引导家长树立“以幼儿为本”的科学教育理念。
随后,陈老师系统解读了《幼儿园入学准备教育指导要点》中提出的“四大基础准备”,并提供了精准落地的实践路径。她详细阐述了如何做好身心准备,通过规律作息、适度运动及趣味入学引导,帮助幼儿提升体质、缓解焦虑;在生活准备方面,强调通过强化独立整理、科学规划作息来培育幼儿的自主能力与时间观念;针对社会准备,提出了通过场景化引导、任务分配等方式,助力幼儿建立规则意识、提升交往能力与责任担当;最后,在学习准备上,她破除“超前学习”的误区,倡导以亲子共读、趣味益智活动等形式,培育幼儿的专注力、倾听能力与探索思维,夯实核心学习素养。 讲座最后,陈老师倡议家长实现育儿角色的转型,从“催学教练”转变为孩子的“成长顾问”与“啦啦队长”。她建议家长秉持“多一份信任、少一份焦虑,多一些陪伴、少一些要求”的原则,不过度包揽,而是帮助孩子培养直面挑战的能力,陪伴他们遵循自身成长节奏,从容自信地迈向未来。 此次专题讲座,不仅搭建了针对性的育儿交流平台,精准解答了家长在知识准备、能力培养、角色定位等方面的实际困惑,也让家长清晰掌握了科学的育儿方法与实践路径。未来,桃蹊分园将持续推进“幼小衔接”工作,与家长携手,为孩子顺利迈向小学生活保驾护航。 |