| 十里中心学校:以“细节管理”筑牢校园育人防线 |
| 来源:原创 发布日期:2025-11-25 |
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校园安全无小事,习惯养成在点滴。2025年11月24日,安庆市十里中心学校召开11月班主任例会,会议聚焦日常管理中的“微问题”,以精准、务实、高效的研讨生动诠释了“细节管理”的核心要义,为校园安全与育人工作注入了新的动能。全体班主任与德育、总务、安全等部门负责人齐聚一堂,共商管理良策。
会议伊始,大队辅导员刘丽萍便直指日常管理的“神经末梢”。她不仅肯定了校园卫生的整体向好,更犀利地列出了一份“问题清单”:零食袋、电话手表、危险游戏……从着装规范到信息保密,从晨间纪律到午休安全,每一项提醒都精准定位,为后续的精细化管理划出了重点、明确了靶心。总务处副主任吴凤和则从后勤保障视角,对卫生死角清理、物品摆放等实操标准进行了补充,让管理要求更具象、更落地。 会议围绕“学生电话手表管理”展开专题研讨。在德育处主任韩可志的引导下,各班主任结合班级实际,畅所欲言。讨论中,问题被层层剖析,方案在交流中逐渐清晰。最终,一套兼具操作性与人性化的管理方案应运而生:班级统一登记、名单备案、上课时段集中保管、放学按时归还。这一从“发现问题”到“解决问题”的闭环,充分展现了学校管理团队的智慧与协作精神。 “管理的最高境界,是让细节成为一种习惯。”分管安全副校长周杨强调,会议讨论的每一个细节,都是守护学生安全、塑造优良品格的基石。他要求全体班主任将会议精神内化于心、外化于行,把“精准管理”的理念融入到每一次晨检、每一次课间巡视、每一次与学生沟通的瞬间,用持之以恒的“小事”积累,护航学生健康成长。 此次会议通过“聚焦问题—协同研讨—形成方案—升华理念”的完整闭环,不仅解决了几个具体问题,更重要的是,它确立了“于细微处着手,向管理要效益,用细节筑防线”的工作范式。 不仅为十里中心学校的班主任工作指明了方向,也为提升整体育人质量提供了坚实有力的保障。(刘丽萍) |