2025年11月21日，中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长于素梅率调研组赴合肥市师范附属第二小学，开展“深化学校体育高质量发展改革试点”专项调研，全面考察学校体教融合与健康促进行动的实践成果。

调研组一行在“哲学启迪浸润”的校园文化中，参观了哲思广场、“绘读哲思”手账展与“爱智家庭日”活动展区，对学校将抽象思维融入具象景观的育人模式表示赞赏。专家指出：“这种潜移默化的启蒙方式具有推广价值。”

在“体育课程多元”环节，调研组观摩了足球、武术、啦啦操等课程。其中“AI魔镜+武术”双师课堂引人注目，学生通过镜面投影学习招式，展现了智慧体育的创新实践。课间操、跳绳比赛与社团活动则充分展示了学生饱满的精神面貌与个性化发展的成果。

座谈交流中，合肥市师范附属第二小学校长吴小兵系统介绍了学校“课内+课外”“定量+定时”等多维体育工作机制。包河区教育体育局副局长高俊重点分享了全区推广“每天一节体育课”的经验与成效，形成可复制、可推广的“包河经验”。

于素梅所长对包河区体育改革成果给予高度评价，认为其为全国学校体育发展提供了宝贵思路，并建议学校进一步凝练经验、深化数据支撑与跨学科融合，形成示范性案例。

学校表示，将继续深化体教融合，落实“四位一体”体育目标，让每个孩子“身上有汗、眼里有光、脚下有力”，在运动中收获健康与成长。（张之方）