为提升教师实施新课程的专业能力，10月30日下午，高琦小学数学教研组在阶梯教室召开岗位练兵培训会。会议由教务处主任谢媛媛主持，全体数学教师参加。

  本次培训聚焦人工智能技术在数学课堂的实践应用。朱永秀老师结合学校前期AI专题培训内容，进行了二次培训与实操拆解。她分享了AI在教学互动设计中的具体做法，包括优化随机点名系统、生成数学闯关游戏与练习、编写高效提示词等。同时，她还现场演示了如何运用豆包、即梦、剪映等工具，将静态图片转化为3D数字人并嵌入课件，为课堂教学提供了可落地的科技方案。

  随后，会议转入优质教学案例学习环节。全体教师集中观看了优秀说播课案例《融合多元学科 厚植文化自信——以<土圭之法的故事>为例》。该案例直观展示了如何将课堂实录、学生作品与教学反思有机结合，为大家提供了可借鉴的实践范本。谢媛媛主任在点评中强调，说播课的核心是基于真实课堂的反思性阐述，必须融合真实素材，杜绝照本宣科。她希望老师们将所学转化为实践，切实提升课堂教学质量。

  展望未来，高琦小学数学教师将继续坚持跨学科整合与数智技术“双轮驱动”，致力于将数学课堂打造成学生思维成长的摇篮，助力学生在丰富的认知体验中提升核心素养。（鲍丽琴）